Young Caritas sensibilisiert 1AMW für Social Media und Künstliche Intelligenz
Im Deutschunterricht begrüßte die 1AMW den Referenten Mario El Shamy. Er gestaltete einen interaktiven Workshop zum Thema Social-Media-Awareness. Ziel war es, die Schüler*innen für einen bewussten und kritischen Umgang mit digitalen Medien zu sensibilisieren. Begleitet wurde die Klasse von Prof. Viktoria Gradischnig und Prof. Silke Sallinger.
Zu Beginn setzten sich die Jugendlichen mit ihrem eigenen Medienverhalten auseinander. Gemeinsam wurde diskutiert, welche Apps sie täglich nutzen, woher Informationen stammen und wie sich die Art der Kommunikation über die Generationen hinweg verändert hat. Überraschend war für viele Schüler*innen, dass nicht TikTok, sondern WhatsApp die am häufigsten genutzte App unter Jugendlichen ist. Außerdem wurden die Begriffe „Influencer*in“ und „Algorithmus“ näher beleuchtet und darüber gesprochen, welchen Einfluss soziale Medien auf Meinungen, Trends und das Konsumverhalten haben. Anschließend standen Social-Media-Hypes im Mittelpunkt. Ob der durch den Songtext „Iced Matcha Latte, zu spät beim Pilates“ von Shirin David geprägte Lifestyle oder andere Trends – viele Entwicklungen entstehen auf Plattformen wie Instagram oder TikTok.
Gemeinsam erarbeiteten die Schüler*innen außerdem, welche Rolle das Belohnungssystem im Gehirn spielt. Die Jugendlichen beschrieben selbst, dass Apps durch ständig neue Inhalte und Likes ein Glücksgefühl auslösen können und dadurch ein gewisses Suchtpotenzial entsteht. Dabei wurde deutlich, wie wichtig es ist, Informationen kritisch zu hinterfragen und Quellen sorgfältig zu prüfen.
Auch die Möglichkeiten der Künstlichen Intelligenz standen im Fokus. Anhand verschiedener Bildbeispiele versuchten die Schüler*innen zu unterscheiden, welche Aufnahmen echt und welche mithilfe von KI erstellt worden waren. Dabei wurde deutlich, wie einfach sich Inhalte manipulieren lassen.
„Der Workshop vermittelte wertvolles Wissen über digitale Medien und Künstliche Intelligenz, stärkte die Medienkompetenz der Jugendlichen und begeisterte die Klasse durch alltagsnahe Beispiele aus der Lebenswelt der Schüler*innen“, resümierte Prof. Sallinger. „Dadurch, dass Herr El Shamy uns aktiv in den Workshop eingebunden hat, verging die Zeit wie im Flug“, fügte eine Schülerin hinzu.
