2AHM stärkt Gemeinschaft: Ein Schritt zu mehr Zusammenhalt
Mit einem klaren Ziel vor Augen – die Klassengemeinschaft zu stärken – verbrachte die 2AHM einen abwechslungsreichen Gemeinschaftstag außerhalb des Schulalltags. Begleitet wurde die Gruppe von Klassenvorständin Martina Einspieler-Stroj und Prof. Marjana Vidovic.
Durch eine Mischung aus spielerischen Aktivitäten und gezielten Kommunikationsübungen wurde der Zusammenhalt innerhalb der Klasse gefördert. Gecoacht wurden sie Schüler*innen dabei von den Mentorinnen Eva und Carmen von der Diözese Gurk-Klagenfurt. Gemeinschaftsspiele im Innen- und Außenbereich sorgten für Bewegung und gute Stimmung, während Formate wie Speed-Dating dazu beitrugen, miteinander ins Gespräch zu kommen – „…auch mit jenen, mit denen im Schulalltag weniger Kontakt besteht“, fügen die Lernenden hinzu. Für kreative Abwechslung sorgte zudem das humorvolle Portrait-Zeichnen.
„Ein besonderes Highlight stellte das sogenannte „Rosi-Spiel“ dar, das nicht nur für viele Lacher sorgte, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl stärkte“, verrät Prof. Einspieler-Stroj. Neben Spaß und Leichtigkeit bot der Tag jedoch auch Raum für ernsthafte Gespräche: Bestehende Spannungen innerhalb der Klasse wurden offen angesprochen und gemeinsam nach Lösungen gesucht.
„Es war wichtig, einmal außerhalb des Unterrichts miteinander zu reden und sich besser kennenzulernen“, lautete das Fazit der Gruppe. Einig waren sich alle Beteiligten darin, dass dieser Tag einen wertvollen Beitrag zum Miteinander geleistet hat – und gezeigt hat, wie wichtig Austausch, Verständnis und gemeinsames Erleben für eine funktionierende Klassengemeinschaft sind.
